Durante el próximo período escolar (2011-2012), un aproximado de 960 mil computadoras Canaima serán entregadas entre igual número de alumnos, cursantes de segundo y cuarto grado de Educación Básica en todo el país

Así lo informó este lunes la Ministra del Poder Popular para la Eduación, Maryann Hanson, quien agregó que la distribución de estos equipos iniciará en septiembre y continuará de manera progresiva hasta culminar con la cantidad planteada.

Hanson agregó que los niños que van de segundo a tercer grado no recibirán nuevos computadores, debido a que ya recibieron la dotación correspondiente. Explicó que a través de la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit) se actualizarán los equipos con los contenidos correspondientes a ese nivel educativo. De la totalidad de computadoras a distribuir a partir de septiembre, 480 canaimitas serán destinadas a estudiantes de segundo grado y la misma cantidad para los de cuarto.

Hasta la fecha, el Gobiero Nacional ha entregado un total de 759 mil equipos Canaima en todo el país. La meta es que para septiembre de 2012 este programa abarque a todos los estudiantes de los planteles públicos del subsistema de educación básica. Para esta fecha se estima entregar unos 880 mil equipos: 450 mil para los escolares de quinto grado y otros 430 mil para los de sexto.

Contenido 100% nacional, creado por docentes venezolanos

Sobre los contenidos creados para el programa Canaima, la ministra destacó que son elaborados por personal docente y técnico venezolano, en los 25 Centros de Desarrollo de Producción Nacional creados para este fin. “Tenemos un equipo bien amplio. Más de mil docentes han participado en esta tarea en los centros de desarrollo de contenidos que tenemos en Caracas y en las regiones”, dijo. Indicó que hasta ahora han sido elaborados 189 contenidos para los estudiantes de primer grado, 266 para los de segundo, 330 para los de tercero y 330 más para los de cuarto; para un total de 1.115.

“Esos docentes han trabajado con ética, mística y con mucho conocimiento de lo que están haciendo. Absolutamente todo es elaborado por los docentes venezolanos, hasta el diseño y la diagramación es realizada por personal venezolano. Lo único extranjero son los equipos que hemos comprado en Portugal”, expresó la ministra. Explicó que los contenidos antes de ser insertados en los equipos que se entregan a los estudiantes, deben ser revisados por los encargados del proyecto y para ello deben pasar por siete anillos de validación en los que se incluye a los propios estudiantes y a las comunidades.

Impacto de Canaima en el núcleo familiar

Actualmente el Ministerio trabaja en un instrumento para evaluar el impacto logrado por este proyecto en los estudiantes venezolanos. De acuerdo con Hanson, uno de los aspectos en los que más ha influido en la implementación de Canaima ha sido el rendimiento de los niños. “Tenemos indicios de que el rendimiento de los niños aumenta significativamente en los niños de las escuelas donde está el programa Canaima. Es un impacto positivo porque influye en la motivación de los niños para el aprendizaje”, sostuvo Hanson.

Resaltó también la integración de todo el núcleo familiar en el proceso de aprendizaje de los niños y el mayor grado de interactividad que se genera entre los propios alumnos y con el maestro.

Fuente: AVN

Esta intensa actividad generó un incremento del valor agregado de 10,1% y 6,6% en los componentes público y privado, respectivamente

La actividad económica del sector Comunicaciones se ha mantenido en crecimiento durante 29 trimestres consecutivos, es decir, que ha sostenido su tendencia expansiva durante los últimos 7 años. Así lo revela el informe sobre el desarrollo de la economía venezolana que publica el Banco Central de Venezuela (BCV), el cual revela un crecimiento global de 4,5% del Producto Interno Bruto para el primer trimestre de 2011.

En este sentido, el sector Comunicaciones creció en 8% en un escenario de un generalizado comportamiento positivo de las actividades económicas no petroleras.

Al referirse al crecimiento del sector comunicaciones el informe del ente emisor indica que este desarrollo está fundamentado por la persistente adecuación tecnológica que busca atender la mayor demanda de servicios de Internet, de telefonía celular, telefonía fija, transmisión de datos y televisión por cable.

Esta intensa actividad generó un incremento del valor agregado de 10,1% y 6,6% en los componentes público y privado, respectivamente.

Fuente: Prensa MCTI/AVN

El anuncio lo hizo el primer mandatario nacional este viernes, a través de usuario en la red social Twitter, @chavezcandanga, en un mensaje enviado a su millón y medio de seguidores/El Plan Canaima Educativo forma parte de un convenio entre Venezuela y Portugal. Tiene dos modalidades: "Canaima va la escuela" y "Canaima va a la casa"

El presidente de la República, Hugo Chávez Frías, anunció la aprobación de mil millones de bolívares para complementar el financiamiento de las computadoras Canaima Educativo.

El anuncio lo hizo este viernes, a través de usuario en la red social Twitter, @chavezcandanga, en un mensaje enviado a su millón y medio de seguidores.

El mensaje es el siguiente: “Nuestros niños y niñas lo merecen! Estoy aprobando mil millones de bolívares para financiar todas las computadoras Canaima que faltan ¡Moral y Luces!”.

El pasado 9 de mayo, Chávez informó, a través de un contacto con Venezolana de Televisión, que cumpliría un reposo médico por un derrame de líquido en la rodilla izquierda. A partir de allí, el mandatario se ha mantenido en contacto con su pueblo vía telefónica y a través del Twitter.

Por otra parte, un total de 758 mil 490 computadoras del plan Canaima Educativo ha entregado el Gobierno Nacional a estudiantes de primaria en el país, informó este jueves Maigualida Pinto, directora general de Currículo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, durante el programa "Hoy en Contexto", transmitido por la televisora ANTV.

El Plan Canaima Educativo forma parte de un convenio entre Venezuela y Portugal. Tiene dos modalidades: "Canaima va la escuela" y "Canaima va a la casa".

En la primera, el miniordenador es llevado a la escuela, donde es adiestrado el niño y la niña del primer grado. En la segunda modalidad, el Gobierno le obsequia el miniordenador al niño y a la niña a través de sus padres y representantes.

La computadora es llevada a la casa por el alumno o alumna para hacer su tarea diaria, lo que le permite de esta manera interactuar con sus padres, hermanos y otros familiares.

Con el Canaima educativo, los niños aprenden y entienden los contenidos académicos en el contexto real en el que se ubican y bajo sus propias costumbres y tradiciones.

Fuente: Prensa MCTI/AVN

A través de la aprobación de la Ley Orgánica de Telecomunicaciones, Venezuela fortalece el acceso del pueblo a la comunicación desde distintos puntos del país y por medio de distintas herramientas tecnológicas

Este documento legal se promulgó el 12 de junio del 2000 con el objetivo de garantizar el derecho humano de las personas a la comunicación y a la realización de las actividades económicas de telecomunicaciones necesarias para lograrlo, sin más limitaciones que las derivadas de la Constitución y las leyes, tal como reza en su artículo 1.

Esta ley determinó el inicio del Gobierno Nacional en la construcción de las bases en materia de telecomunicaciones, que continuó con la puesta en marcha del primer Infocentro piloto ubicado en el Parque del Este de Caracas en septiembre del 2000.

Desde ese momento, se marcó un hito en la historia venezolana, y es un proceso constante, en los que se destacan la nacionalización de la Compañía Anónima Nacional de Teléfonos de Venezuela (Cantv) en 2007, el lanzamiento del Satélite Simón Bolívar en octubre del 2008 o la promoción del desarrollo del Software Libre.

En esta semana de celebración de las telecomunicaciones, según fuentes de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) para finales del 2010 se contabilizó 7.082.227 suscriptores en Telefonía Fija Local, en telefonía móvil habían 29.472.425 suscriptores y en el servicio de Internet habían 2.608.445 suscriptores.

Conatel indicó que el primer trimestre del 2011 los suscriptores del servicio de Internet aumentaron en 25,3% respecto al primer trimestre del 2010, con un total de 2.741.223 clientes; así como el servicio de telefonía fija local que cerró con una variación de 3,9% en comparación con el año pasado, en el cual se calcularon 7.176.786 suscriptores.

Asimismo, la Comisión Nacional de Telecomunicaciones, en este período de referencia, estimó 27.192.699 suscriptores de telefonía móvil activos, con una variación negativa de 3,1%, cuyo descenso se explica por la depuración de las bases de clientes efectuada por las operadoras de manera periódica en el primer trimestre de cada año.

Estas cifras, sumadas a proyectos concretos como los 757 infocentros y 28 infomóviles, que permiten conectar a Internet de forma gratuita niños, jóvenes y adultos, refleja que los venezolanos cuentan con mayor acceso a las telecomunicaciones.

Igualmente, el desarrollo de aplicaciones con el uso del Software Libre, permite alcanzar la soberanía científico-tecnológica gracias a la Meta-Distribución Canaima, que se hace presente en los programas que las instituciones desarrollan a su medida, o con la utilización de mini laptop a través del Proyecto Canaima Educativo.

Sin olvidar, que el lanzamiento del Satélite Simón Bolívar abrió las puertas al mundo espacial, y facilitó el acceso y transmisión de servicios de datos por Internet, la telefonía, la televisión, la telemedicina y la teleeducación, para un desarrollo sostenido en el uso de las telecomunicaciones.

Actualmente, Venezuela permanece en el avance de las innovaciones en este campo, mientras articula el desarrollo social que impulsa día a día el Gobierno Bolivariano, y que fortalece el acceso a las telecomunicaciones en el país.

Fuente: AVN