36 mil 200 niños  y niñas de primero y segundo grado de Educación Básica de Falcón reforzaron los conocimientos adquiridos en el aula de clases mediante el uso de las computadoras del Programa Canaima, política educativa del Gobierno Nacional para promover el uso de tecnologías de información y comunicación como herramienta pedagógica

La coordinadora de Escuelas Primarias Bolivarianas del estado, Iomar Molina, al hacer un balance del año escolar 2010-2011, indicó que gracias a la versión 2 del Programa Canaima va a la Casa se logró la articulación que se buscaba entre la escuela, la familia y la comunidad.

“Cuando el niño lleva la computadora a su casa, también lleva los conocimientos aprendidos en la escuela y a través de él capturamos al resto de los participantes de la comunidad”, expresó.

La versión 1 del proyecto Canaima benefició este año escolar a 19 mil 500 niñas y niños de primer grado, quienes utilizaron esta herramienta en la escuela, donde aprenden el funcionamiento y contenido educativo de las minicomputadoras.

La versión 2 del programa, Canaima va a la Casa, permitió a 16 mil 700 estudiantes de segundo grado llevarse la mini laptop a su hogar, donde disfrutan, discuten y comparten los conocimientos con otras personas de su entorno social.

En la actualidad, las computadoras de la versión 2 están en proceso de revisión de datas en virtud de que el Ministerio de Educación instruyó que fuesen adecuados los contenidos para que los niños y niñas las sigan utilizando en tercer grado.

Fuente: AVN

La posibilidad de usar tecnologías de información en los procesos de formación a distancia del recurso humano que presta servicios de salud en el país y atender con calidad comunidades rurales de difícil acceso, donde por características propias hay carencia de médicos especialistas, son algunas de las bondades que ofrece la Telemedicina, aplicada en Venezuela gracias al satélite Simón Bolívar

La consideración corresponde al viceministro de Redes de Recursos Hospitalarios, José Vladimir España, en sus palabras de inicio al II Seminario Regional de Telemedicina y Salud Electrónica (Salud-e) que se realizó en Caracas desde este martes 26 y hasta este 27 de julio, organizado por Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA).

España destacó que la Telemedicina, junto a sus elementos de telediagnóstico y la teleconsulta, permiten optimizar el uso de los recursos disponibles ante la imposibilidad de aumentar la disponibilidad de médicos a la misma velocidad que crece la población.

Asimismo, consideró que la capacidad que tiene el uso de la tecnología de aumentar los niveles y la calidad de los servicios de prestación de salud es lo que ha generado el auge de la telemedicina en la región, enfocada principalmente a la atención de sectores rurales, desposeídos y de difícil acceso.

De acuerdo con un comunicado de prensa del SELA, la directora de la Red de Información y Conocimiento del organismo, Saadia Sánchez Vegas, calificó al seminario como un avance más hacia la cooperación e integración regional digital en América Latina y el Caribe.

Al respecto, expresó: “Esto permitirá la conformación de una agenda de cooperación que permita la integración regional digital socialmente inclusiva como componente relevante de las estrategias para el desarrollo sustentable en la región”.

En la actividad participan representantes de Argentina, Brasil, Colombia, Jamaica, México, Ecuador, Panamá, Uruguay y Venezuela que se reúnen en Caracas para discutir los alcances, beneficios y logros obtenidos con la aplicación de tecnologías de información a sistemas de salud, en función de facilitar acceso y atención a comunidades rurales.

Fuente: AVN

No existen fronteras para la enseñanza. La revolución tecnológica llegó a los pueblos indígenas del estado Amazonas, donde el equipo de Infocentro continúa dictando los diferentes módulos del Programa Nacional de Alfabetización y Formación Tecnológica (PNAT)

Tal es el caso, de la comunidad Cejal, del municipio Alto Orinoco que durante una semana recibió la capacitación sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación con la inducción del facilitador indígena del Infocentro Misión Esmeralda, quien impartió los diferentes módulos del PNAT, material teórico y práctico del uso de la computadora e Internet, el cual se encuentra conectado al Satélite Simón Bolívar.

El PNAT nace con el objetivo de democratizar y masificar el aprendizaje en Tecnologías de la Información y Comunicación, la participación de los excluidos y su formación personal. Además, es una herramienta con aplicación de métodos flexibles y apertura para una educación participativa y dialógica de todos los habitantes de este país.

Fuente: RNV

El portal web del ministerio de Educación Universitaria exhibe una nueva cara y cuenta con algunas novedades como es el caso de la optimización de funciones que hacen posible la interacción de los usuarios, la consulta del Centro Internacional Miranda, así como la incorporación de una ventana correspondiente a la cuenta de twitter @Mppeu.

César Rodríguez, director de la Oficina de Tecnologías de la Información y la Comunicación de este ente rector, comentó que la renovación responde a la necesidad de fortalecer la gestión comunicacional y la proyección de los logros alcanzados por el gobierno venezolano en políticas universitarias, además de avanzar en “una identidad gráfica que esté en armonía con el modelo de país que estamos construyendo, basado en priorizar el derecho a la información para nuestro pueblo”.

El nuevo diseño permite incluir mayor información dentro de un mismo espacio y jerarquizar el contenido para facilitar el acceso de los visitantes a los datos, explicó Alain Bonilla, miembro del equipo de sistema que diseñó la nueva versión de la página.

“El portal se desarrolló bajo los estándares del Software Libre, cumpliendo así con las disposiciones del Gobierno Bolivariano en esta materia, lo que permite que la institución pueda administrar y controlar la página web, al no depender de un manejador de contenido externo”, agregó Bonilla.

La optimización del potencial gráfico, la incorporación de una galería fotográfica que ilustra las principales actividades desarrolladas por el MPPEU, la inclusión de las estadísticas oficiales del sector universitario – como una serie histórica en matrícula de pregrado desde 1960 – destacan entre las innovaciones incorporadas a la página web.

Fuente:AVN