Junto a los Ministerios del Poder Popular para Educación Universitaria (MPPEU) y para Ciencia y Tecnología (Mincyt), el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) inició este lunes 28 de septiembre la formación de 150 docentes de diferentes universidades del país en el uso de herramientas tecnológicas para la educación a distancia. 

 

Isabel Cassino, gerente de Formación del CNTI, explicó que la iniciativa forma parte de la segunda etapa del Plan Universidad en Casa y de la segunda edición del curso Mediación del Aprendizaje para la Formación en Línea que es dictado a profesores universitarios, por medio de la plataforma educativa del CNTI Servicio Integral de Gestión y Mediación del Aprendizaje (SIGMA). 

 

El Objetivo del curso, dijo Cassino, es aplicar las mejores prácticas de mediación en la facilitación de cursos en línea, utilizando actividades y recursos de Moodle, una herramienta -basada en Software Libre- muy útil para los docentes que deseen crear comunidades de aprendizaje en línea y reconocida por contar con más de 161 millones de usuarios en el mundo. 

 

El curso Mediación del Aprendizaje para la Formación en Línea tiene una duración de cuatro semanas y cuenta con tres unidades de contenido: I.- La Autogestión del Aprendizaje, II.- La Mediación del Aprendizaje y III.- La Evaluación en la Formación en Línea. 

 

Si eres docente universitario y deseas realizar este curso puedes comunicarte con el CNTI, escribiendo a los correos electrónicos: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. ;

 

Entre los meses de abril y julio de 2020 se realizó la primera etapa de formación de docentes universitarios en el uso de tecnologías de educación en línea que comprendió el desarrollo de dos cursos: Mediación del Aprendizaje para la Formación en Línea y Elaboración de Paquetes Formativos para el Aprendizaje en Línea, en los que fueron formados 118 profesores de 42 universidades del país.